27 - 07 - 2024

نماذج تطبيقية في ندوة أدب الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة

نماذج تطبيقية في ندوة أدب الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة

بالتعاون بين المجلس العربي للطفولة والتنمية والشبكة العربية للطفولة المبكرة، وبدعوة من المركز القومي لثقافة الطفل، نظمت ندوة "أدب الطفل في مرحلة الطفولة المبكرة"، ضمن فعاليات معرض القاهرة الدولي للكتاب (الدورة 55). تحدثت في الندوة الدكتورة شوق النكلاوي مدرس أدب الطفل بجامعة مطروح، حيث تناولت التعريف بمرحلة الطفولة المبكرة، وأهميتها في تشكيل الوعي، ثم الإشارة إلى ماهية الأدب المقدم لأطفال تلك المرحلة، وأهميته، وأهدافه التربوية والتكوينية والنقدية والترفيهية، وكذا أسسه الإبداعية والنفسية، ووسائطه المتنوعة، مع ابراز الفرق بين أدب الكبار وأدب الصغار، وعرض نماذج تطبيقية وتجارب متنوعة لكتاب لهذه المرحلة من عدة دول عربية. ركزت الندوة على أهم التحديات التي تواجه الأدب في ظل الثورة التكنولوجية الهائلة وكيفية مواجهتها، في وسط تساؤلات من الأطفال وأسرهم حول حدود تعرضهم للأجهزة الرقمية، حيث تم التأكيد على أهمية تمكين الأطفال من هذه الثورة التكنولوجية بما يضمن بناء مواطن عالمي محتفظ بخصوصيته وهويته الثقافية العربية، وقادرا على دخول مجتمع المعرفة والثورة الصناعية الرابعة وما بعدها. واختتمت الندوة بعدد من التوصيات من أبرزها دعوة المؤسسات المعنية بالطفل بالاهتمام بأدب هذه المرحلة، مع المزج بين الرقمي والورقي في تقديمه، ومراعاة صناع المحتوى المقدم للطفل ضرورة المواءمة بينشكل الأدب الموجه لأطفال تلك المرحلة ومضمونه مع حتمية مواكبته لمستحدثات ومتطلبات عصر الثورة الصناعية الرابعة وما بعدها. يذكر أن هذه الندوة تواصلا مع جهود المجلس العربي للطفولة والتنمية والشركاء، وتنفيذا لحملة المناصرة التي ينفذها المجلس العربي للطفولة والتنمية مع الشبكة العربية للطفولة المبكرة في مجال حقوق الأطفال في مرحلة الطفولة المبكرة.

...